Untuk mewujudkan pembelajaran yang menarik (sekaligus efektif dan efisien), William Watson Purkey dalam artikelnya berjudul “Preparing Invitational Teachers for Next-Century Schools” (dalam Slick, 1995:1-3) menyarankan empat hal yang harus ada dan dipenuhi dalam setiap proses pembelajaran, demi untuk memberikan tujuan dan arah yang jelas. Keempat hal dasar tersebut meliputi: kepercayaan (trust), rasa hormat (respect), optimisme… Read more

Sementara itu menurut Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (UU Sisdiknas), pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang dibutuhkan. Pendidikan nasional juga berfungsi untuk… Read more

Ketika anak-anak selesai melaksanakan tugas, masing-masing dari mereka kemudian disuruh menghitung jumlah lidi di setiap kolom lantai. Jawabannya ternyata tidak menunjukkan bahwa masing-masing bekerja secara cermat dan benar. Anak yang pertama selesai melaksanakan tugas dan menghitung ulang menjawab sebagai berikut: kolom 1, 18; kolom 2, 20; kolom 3, 22; kolom 4, 21; kolom 5, 22… Read more

Tulisan ini terutama buat Bapak/Ibu guru yang mengajar di kelas-kelas rendah jenjang pendidikan dasar. Banyak dari kita para guru yang menganggap siswa kita berpikir seperti kita: sekali mendengar informasi langsung memahami seluruhnya. Sebagai contoh, kita menyampaikan informasi atau menjelaskan materi pelajaran kepada kelas (dengan metode ceramah) cukup hanya sekali saja. Tidak berusaha untuk mengulang-ulang beberapa… Read more