Dalam pembelajaran, kita mengenal tiga tahapan belajar, yakni: (1) pemerolehan atau penyerapan informasi, (2) penyimpanan informasi di dalam ingatan, dan (3) pemanggilan ulang informasi yang tersimpan di dalam ingatan untuk penggunaan lebih lanjut. Note: Belajar apa pun akan meliputi tiga tahapan tersebut: memperoleh informasi, menyimpan informasi, dan suatu hari nanti memanggil ulang informasi yang tersimpan… Read more

Teknologi berkembang begitu pesat, dan kini sudah terjalin di hampir setiap bagian kehidupan kita. Hal ini telah memengaruhi cara kita berkomunikasi, bersosialisasi, terhubung, bermain, dan yang paling penting adalah belajar. Dengan kehadiran teknologi yang besar dan terus meningkat tersebut, wajar jika kita mulai berpikir untuk menggunakan teknologi dalam pembelajaran di ruang-ruang kelas. Definisi Teknologi Menurut… Read more

Tulisan ini merupakan kelanjutan dari tulisan terdahulu tentang mnemonik. Dua teknik mnemonik telah dibahas, yakni teknik kata berkait dan teknik akronim. Kali ini kita akan melanjutkan teknik mnemonik yang ketiga yakni teknik loci. Pembahasannya meliputi dua hal, yakni pengertian mnemonik teknik loci dan contoh cara menggunakan mnemonik teknik loci. Pengertian Mnemonik Teknik Loci Sudah dijelaskan… Read more

Pengelompokan siswa. Untuk menambah tingkat keterlibatan, para siswa mungkin dikelompokkan dalam beberapa cara: dalam satu kelompok besar, dipimpin oleh guru atau siswa lain; dalam kelompok-kelompok kecil, baik mengerjakan pekerjaan sendiri maupun aktivitas instruksional dengan guru; atau mandiri. Di dalam kelompok-kelompok kecil, tingkat kemampuan dan keterampilan siswa di dalam suatu bidang bisa homogen atau heterogen. Pengelompokan… Read more